tag:blogger.com,1999:blog-77832671753090220722024-03-12T21:21:43.773-07:00Esa temida tercera edadAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/01116156752782918155noreply@blogger.comBlogger20125tag:blogger.com,1999:blog-7783267175309022072.post-51112301484023818572013-08-16T14:07:00.002-07:002013-08-16T14:07:44.269-07:00gracias por leer mi blog
<br />
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Hola como estáis hace tiempo que no actualizo este blog pero
estoy en ello y puedo aseguraros que pronto entrare con nuevos temas dedicados a
esta nuestra querida tercera edad, tanto en nuevas y actuales enfermedades,
como en formas estupendas de sobrellevar esta nueva etapa de la vida. Hasta pronto
amigos y gracias por leerme espero que en algún momento os pueda ser útil.</div>
<br />
<br />
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01116156752782918155noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7783267175309022072.post-5279780654950175372013-01-10T16:48:00.001-08:002013-01-10T16:48:50.665-08:00Un año mas
<em>Un año mas y seguro que mejor</em> <br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Hola espero que este año sea un poco mejor que el anterior y
que nuestra mente sea mas abierta, sincera, y comprensiva. Seamos sabios y pensemos
en nuestros mayores, que fueron nuestro pasado y siempre formaran parte de
nuestro futuro aunque hoy cegados por la juventud pasajera no nos demos cuenta
de ello. </div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Dentro de poco seguiré contando cosas que probablemente
puedan servirnos para compórtanos mejor con nuestros mayores o simplemente
tener mas información o solamente compartir unos momentos hablando de algo que
nos interesa a todos porque un día u otro necesitaremos esa información. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01116156752782918155noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7783267175309022072.post-75660315620699995702012-12-20T15:24:00.001-08:002012-12-20T15:24:38.535-08:00BON NADAL / FELIZ NAVIDAD / MERRY CHRISTMAS<br /><em>Para los buenos momentos, gratitud.<br />Para los malos, mucha esperanza.<br />Para cada día, una ilusión.<br />Y siempre, siempre, felicidad.</em><br />
<br /><em>Esto es lo que os deseo a todos y lo mejor para 2013.<br /> <br />¡¡¡¡Feliz Navidad y venturoso Año Nuevo!!!</em>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01116156752782918155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7783267175309022072.post-38872742860529716992012-12-15T11:47:00.000-08:002012-12-15T11:47:44.868-08:00Reflexiones<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
Una persona no envejece <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>cuando se le arruga la piel sino, cuando se le
arrugan sus sueños y esperanzas.</div>
<span style="mso-tab-count: 1;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span><br />
La educación no cambia el mundo,
cambia a las personas que van a cambiar el mundo.<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: center 212.6pt; text-align: justify;">
Paulo
Freiré<span style="mso-tab-count: 1;"> </span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<o:p> </o:p>Deberíamos tomar nota de cosas
tan simples pero tan profundas como estas y hacer un mundo más llevadero, una
vida más llevadera y una vejez plena. No olvidemos que la niñez es un transito
a la adolescencia esta lo es de la adultez y como no esta lo es de la vejez.</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
No la odiemos ni menospreciemos
simplemente respetémosla como algo que algún día será nuestro baúl de recuerdos,
nuestra maleta de viaje, donde estará anclada nuestra vida, toda nuestra vida,
con sus virtudes y defectos, sus aciertos y errores, sus amores y desamores,
aventuras y desventuras… veis cuantas cosas lleva implícita la palabra vejez.</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01116156752782918155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7783267175309022072.post-15732317811988584642012-12-09T07:57:00.003-08:002012-12-09T08:18:52.194-08:00Definicion de hijo<strong> Definición de hijo por el premio novel de literatura</strong> <br />
<br />
<br />
<strong>De finicion de hijo por el premio novel de literatura</strong><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Hijo es un ser que Dios nos presto para hacer un curso intensivo
de cómo a mar a alguien mas que a nosotros mismos, de cómo cambiar nuestros
peores defectos para darles los mejores ejemplos y, de nosotros, aprender <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>a tener coraje.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Si. ¡Eso es! Ser madre o padre es el mayor acto de coraje
que alguien pueda tener, porque es exponerse a todo tipo de dolor, principalmente
de la incertidumbre de estar actuando correctamente y del miedo a perder algo
tan amado.<br />
¿Perder? ¿Cómo? ¿No es nuestro? Fue apenas un préstamo…EL MAS
PRECIADO Y MARAVILLOSO PRÉSTAMO ya que son nuestros solo mientras no pueden
valerse por si mismos, luego le pertenecen a la vida, al destino y a sus
propias familias.<br />
Dios bendiga siempre a nuestros hijos pues a nosotros ya nos bendijo
con ellos. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>José Saramago</div>
<o:p> </o:p><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Nosotros nos desvivimos por ellos sufrimos por ellos les
amamos inmensamente, nos sacrificamos por ellos, lo damos todo y mas, aun <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>a sabiendas que como dice José Saramago son un
préstamo.</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Pero no es justo que... ¿cuando nuestro camino sea débil, no
podamos continuar, los abatares de la vida nos ganen; sean ellos los que nos
ayuden a llegar al final de ese camino con dignidad? Un camino que no hay que
olvidar pasamos <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>todos sin distinción de
clases sociales.</div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<a href="https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRv0nyr5JLlGe5F4rpJJbazTSy9S0Gsefz5hw3WpxqR1kefRYMysA" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img alt="" border="0" class="rg_hi uh_hi" data-height="225" data-width="225" height="225" id="rg_hi" src="https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRv0nyr5JLlGe5F4rpJJbazTSy9S0Gsefz5hw3WpxqR1kefRYMysA" style="height: 225px; width: 225px;" width="225" /></a><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Seamos pues dignos
padres y mejores hijos. I sobre todo unos perfectos,y preparados educadores sociales.</i><br />
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><img src="http://www.humana.com/Library/Images/article_what_happens_when_you_become_parent_to_your_parent.jpg" height="340" id="il_fi" style="padding-bottom: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 8px;" width="540" /></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<img src="http://rehabilitacionymedicinafisica.files.wordpress.com/2009/07/ancianoinmigracic3b3n2.jpg" height="245" id="il_fi" style="padding-bottom: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 8px;" width="350" />
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<em>Vive de forma que cuando tus hijos piensen en la justicia y
la integridad les recuerde a ti. Hijakson Braum junior.</em></div>
<img align="right" alt="" src="http://www.arthritis.org/media/espanol/mother%20and%20daughter.jpg" height="133" width="200" /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01116156752782918155noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7783267175309022072.post-78071806753149091342012-12-09T06:00:00.000-08:002012-12-09T12:22:07.246-08:00El Educador Social<br />
<strong>Educador social en centros residenciales</strong><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Consideraciones previas</b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p> </o:p></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
De acuerdo con la normativa vigente,
una de las funciones que tiene el educador social en centros residenciales y de
día es la dinamización sociocultural.</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
Antes esta función era
competencia de los animadores socioculturales tras la aparición de la
diplomatura de educación social , pasa a ser competencia de esta las
actividades de animación socioculturales<o:p> </o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Fundamentos de actuación </b><o:p> </o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
EL profesional de la dinamización
socio cultural parte de un plan global del centro y actúa a partir de cuatro pilares
básicos de atención:<o:p> </o:p></div>
<br />
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Atención a la persona en función de las capacidades,
habilidades destrezas y deseos por fundamentar su bienestar personal y facilitar
su relación grupal.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">El entorno inmediato como potenciador de las
relaciones interpersonales, y la adaptación a la institución.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Activación social y comunitaria. Promoción de una participación
de la persona dentro de la población por mantener su socialización e integración.
</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Coordinarse con otros posesiónales del centro para el
mejor cuidado integral del mayor.</li>
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">A<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>partir de estos cuatro pilares
se diseña un programa de actividades de dinamización:</b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 379.7pt; text-align: justify;">
<span style="mso-tab-count: 1;"> </span></div>
<br />
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<ol start="1" style="margin-top: 0cm;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify;">Ser amplio y flexible en función de las
necesidades de las personas.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify;">Estar temporalizado trimestralmente/ anualmente.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify;">Recoger datos de interés relacionados con la vida
del mayor.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify;">Contener objetos, actividades y sistema de seguimiento
para su evaluación.<o:p> </o:p></li>
</ol>
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Definición de objetivos</b><o:p> </o:p></div>
<br />
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">La filosofía de actuación es dar vida a los años.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Potenciar la dimensión lúdica, creativa y
relacional de la persona.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Generar ilusión.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Contribuir<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>que la persona reelabore y de continuidad a su propio proyecto de dinamización</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Potenciar la capacidad de decisión y de autogestión
de la persona.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Normalizar la vida de la persona mayor como persona
institucionalizada</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Recuperar y mantener la vinculación con la
institución, el entorno y la vida social y mantener y potenciar <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>las capacidades físicas, psíquicas <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>y sociales teniendo en cuenta a la
persona.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p> </o:p></b></li>
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Funciones<o:p></o:p></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-list: l4 level1 lfo3; tab-stops: list 54.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span>Diseñar, planificar y evaluar las actividades de
dinamización</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-list: l4 level1 lfo3; tab-stops: list 54.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span>Motivar, facilitar y canalizar iniciativas</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-list: l4 level1 lfo3; tab-stops: list 54.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span>Elaborar estrategias y herramientas que
faciliten la relación y la comunicación interpersonal</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Relaciones con el equipo interdisciplinar</b><o:p> </o:p></div>
<br />
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo4; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Participar en la elaboración de un plan individual de
atención, en el planteamiento de objetivos, actividades y seguimientos de
resultados.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo4; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Dar a conocer y promocionar los recursos al resto
de profesionales</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo4; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Colaborar en los programas de formación del
personal del centro potenciando los aspectos de calidad de vida,
conjuntamente con los asistenciales </li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo4; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Velar por el trabajo coordinado entre diferentes ámbitos
de actuación<o:p> </o:p></li>
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Relaciones con familiares, voluntarios</b><o:p> </o:p></div>
<br />
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l3 level1 lfo5; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Implicar a las familias y personas de referencia
(amigos, vecinos, etc.) en la dinamización del centro (actividades de los
residentes). </li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l3 level1 lfo5; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Ofrecer herramientas y estrategias de estimulación
y relación en las situaciones de discapacidad (demencia, etc.)</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l3 level1 lfo5; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Acompañar en el proceso de luto. Cuando hacemos dinamización
la persona mayor <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>se define como un
sujeto activo, participación y colaborador de su propio proceso.</li>
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<strong><em><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>En definitiva, la persona pese a su
discapacidad es protagonista de su propia vida.</em></strong><br />
</div>
<img class="CSS_LIGHTBOX_SCALED_IMAGE_IMG" closure_uid_51zumg="41" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmThBXW7aPMvDY1U17s1Z2-NZDOMB6axqrAzXS5bwEaMvkhabIG0xgs7x-B36oRPN_tcNhekYPDHqe3o8a3mWDkR8cuTETwuwvwEVFjFpm-88kckfJl6rOosXbBtrHYZ4ue4tofY8bzOY/s1600/personas+mayores+intervencion.jpg" style=" width: 500px;" width="500" /><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p>
</o:p><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<em>Uno de los secretos profundos de la vida es lo que lo único
que merece la pena hacer es lo que hacemos por los demás. Luis Carroll</em></div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01116156752782918155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7783267175309022072.post-43857118727461293242012-12-08T20:47:00.002-08:002012-12-09T12:42:59.832-08:00Sentimientos<strong>Refranero,Chistes, Reflexiones</strong><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
Si habéis seguido este blog os habréis dado cuenta de que
tiene varias partes cada una de ellas dedicadas a una parte de la vejez, desde
la mas dura hasta la mas natural, la del día a día. Intentando dar a conocer
algunos aspectos de ella.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
Para ello me he documentado, estudiado y repasado
varios libros y una tesis doctoral que me pareció muy interesante y de la que
extraje muchas cosas de las que aqui salen; algunas de ellas y que al leerlas me
choco un poco, (al verlas en una tesis) fue una recopilación de refranes y chistes
sobre la vejez, aquí va una pequeña muestra:<o:p> </o:p><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<o:p></o:p> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<img alt="" border="0" src="http://www.imagenesanimadas.net/Personas/Ancianos/Anciano-05.gif" /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Eres más viejo que Matusalén
</i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img alt="" border="0" src="http://www.imagenesanimadas.net/Personas/Ancianos/Anciano-01.gif" style="cursor: move;" unselectable="on" /></div>
<span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span>Hijo, ¡echa la primitiva! </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span>Abuela, ¡ala puta calle!<br />
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
<o:p> </o:p>La vejez parece
la conquista de una montaña: cuanto más asciende uno, mas cansado y falto de aliento
se siente; pero, al mismo tiempo, se le va haciendo más amplio el panorama.<br />
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
La persona igual
que le ocurre al vino aspira a perdurar y ganar valor con el paso del tiempo,
en vez de perderlo como sucede con los objetos, aunque hay que reconocer que
cada persona lo hace a un ritmo y abatiendo distintas dificultades.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
No hay sábado
sin sol, ni mocita sin amor, ni vieja sin dolor.<br />
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
Un hombre de 101
años consulta a su medico quejándose de un dolor en su pierna derecha. El
doctor le dice que eso no es nadas raro debido a la edad. El paciente le
replica diciéndole que la pierna izquierda tiene la misma edad y no le duele.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<img alt="" border="0" src="http://www.imagenesanimadas.net/Personas/Ancianos/Anciano-08.gif" /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
-¿Como se invento
el hilo de acero?</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
- Con dos viejas
tirando de una peseta.<o:p> </o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
¿Qué hace enviejo
cuando tiene frío? Se acerca a la estufa; ¿y cuando tiene mucho, mucho frío? ¡La
enciende!</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
El dinero y la
mujer, a la vejez son menester</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
Alforjas, duros y
vino te hacen llano el camino</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
Dinero ten y a
todos parecerás bien</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
Se vejo y en
apuros no te veas sin un duro</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
Todo el mundo
quiere llegar a viejo pero nadie ser lo.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
Eres más lento
que un desfile de viejos</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
Loro viejo no
aprende a hablar </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
A perro viejo no
hay quien le enseñe trucos nuevos <img alt="" border="0" src="http://www.imagenesanimadas.net/Personas/Ancianos/Anciano-14.gif" /> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
La vejez es la
perdida e la curiosidad.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
Nos negamos a
conocernos en el anciano que vemos</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
La experiencia
es la madre de la ciencia</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
En consejos oír
a los viejos</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
Cuando más se
vive mas se aprende</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
Un rostro sin
arrugas, es como un pliego de papel en que no hay escrito nada</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
Guarda viejo, no
cae en gancho</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
Zorros viejos,
huelen la trampa.<img alt="" border="0" src="http://www.imagenesanimadas.net/Personas/Ancianos/Anciano-04.gif" /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
El viejo a la
vejez se torna a la niñez</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
De chico un
grano pon y de viejo harás un montón</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
Del burro viejo
cargado de dinero solo la carga quiero.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
Ala vejez
viruelas, viejo verde</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
Triste es llegar
a una edad en que todas las mujeres agradan y no es posible agradar a ninguna</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
Cuanto mas viejo
mas viejo mas pellejo</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
La sexualidad de
los ancianos no es posible ni necesaria<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>y si ocurre no es normal <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.imagenesanimadas.net/Personas/Ancianos/Anciano-24.gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" border="0" src="http://www.imagenesanimadas.net/Personas/Ancianos/Anciano-24.gif" /></a><a href="http://www.imagenesanimadas.net/Personas/Ancianos/Anciano-18.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" border="0" src="http://www.imagenesanimadas.net/Personas/Ancianos/Anciano-18.gif" style="cursor: move;" unselectable="on" /></a></div>
<br />
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
El saber
popular está lleno de dichos e imágenes que equiparan o relacionan la vejez
generalmente un sin numero de déficits, deterioros y perdidas físicas, psicológicas
y sociales. Sin embargo, siempre ha habido quien protestara desde la vejez
contra estas falsas creencias.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 27.0pt; text-align: justify;">
<em>Pensamos que la
actitud emocional, la capacidad que cada uno tiene para amar, el interés
sentimental para otras personas y las relaciones sexuales no solo se mantiene con
la edad, sino que muchos de esos aspectos aumentan, aunque las manifestaciones
son diferentes. A medida que cumplimos años, el cariño, el sentirse querido,
cuidado y mimado son una necesidad. Las vivencias efectivas son básicas para el
equilibrio emocional de la persona.</em><o:p> </o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<br />
<img alt="" class="rg_hi uh_hi" data-height="194" data-width="260" height="194" id="rg_hi" src="https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRmbttq_VikgeR26z4N1oDrhpJNN0HKC4PhBlnQa7Q94XojoBTIsg" style="height: 194px; width: 260px;" width="260" /><br />
<br />
<img height="375" id="il_fi" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUiMSB9_m1A11l1IoO6FHwY-qPGt8Zg3654DHVnY2HcyCsIBmQCKG79wBcLOhcqNYhyphenhyphenBgDSwDVq_91khKmCKAls-FbICOa2pKVI1zXHK2wJYn4SSshvYKCuJS7zoed-TQa48YUVHWkjWQ/s1600/apariencias.jpg" style="padding-bottom: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 8px;" width="500" />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://pictures2.todocoleccion.net/tc/2010/04/29/19015046.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://pictures2.todocoleccion.net/tc/2010/04/29/19015046.jpg" width="240" /></a></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<strong>La vejez no es triste porque cesen nuestra alegrías, sino porque terminan nuestras esperanzas.</strong></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01116156752782918155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7783267175309022072.post-30089842937112396822012-12-08T19:29:00.000-08:002012-12-09T08:19:57.656-08:00Anciano<br />
<div style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Anciano<o:p></o:p></b></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
El término anciano proviene de la primera mitad
de siglo XIII y es un derivado del antiguo adverbio “anci “que significa de “antes”,
y procede a su vez del latín “ante”. Como se ve, este concepto destaca sobre
todo la relación del ser humano con el tiempo. Por ello será<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>anciana la persona que cuenta un “ante”<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>de peso, con un pasado mayoritario, que
respalda lo poco que vendrá.</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Este término ha estado rodeado de una aureola de
respeto y veneración en casi todas las culturas, pues el anciano ha sido el depositario
de la sabiduría, el conocedor y el trasmisor de la cultura, de los valores, de
las normas y de los conocimientos.</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
En la Antigüedad, los ancianos eran los más
importantes y formaban el consejo rector de la comunidad, pero su consideración
no ha sido siempre la misma, pues tambien legaron a concebirse como un extenso
blanco del odio, del desprecio y de la burla generacional. Quizá por ello, en
Roma, fue posible concebir el primer libro <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>filosófico dedicado por entero a la vejez” De
senectute”, dialogo compuesto por Cicerón en el siglo V a C.</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Con el paso de los siglos el papel del anciano ha
ido cambiando, pues hoy la cultura productiva ha relegado su estatus social.
Desde el renacimiento solo la Juventud será exaltada como objetivo de valoración
plena. El anciano, cargado de fealdad y decadencia será un ser trágico por
estar ridículamente vivo... En la cultura posmoderna el anciano es débil porque
es inútil. Es débil además porque su cuerpo ya no responde al modela juvenil de
belleza humana imperante.
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p> </o:p></div>
<em>
</em><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<em>Estamos solos vivimos solos y morimos solos, solo através
del amor y la amistad podemos hacernos la ilusión por un momento de que no
estamos solos. Orson Wels.</em></div>
<br />
<br />
<o:p> <img alt="" border="0" src="http://www.imagenesanimadas.net/Personas/Ancianos/Anciano-07.gif" /></o:p></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01116156752782918155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7783267175309022072.post-41111405993635263772012-12-08T19:27:00.000-08:002012-12-09T08:17:41.102-08:00Tercera edad / Personas mayores<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Tercera
edad </b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
Es el término de mayor éxito lingüístico. Tiene
su origen en Francia, designaba a la población de la cúspide de la pirámide
humana, es decir, el colectivo no productivo a causa de su edad. Haría
referencia a los mayores de 65 años que no trabajan, pero las Naciones Unidas
utilizan este termino para referirse a un amplio colectivo que se encuentra en
una etapa de la vida en al que se da una clara disminución sus facultades
generales. </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
Es difícil establecer cuando se inicia la
tercera edad, ya que es más una cuestión de actitudes y aptitudes que de
ubicación cronológica en la que ocurren dimensiones biológicas, psicológicas y
sociales.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
Según algunos autores<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>la definición de que” las personas por su
edad llegan una clara disminución de sus facultades generales” hoy en día
debería formar parte de una llamada “cuarta edad”.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<span style="mso-spacerun: yes;"></span> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Personas mayores<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
Hace
referencia a las personas de edad avanzada. Proviene del latín mayor “oris,
comparativo de magnus grande”.Ser mayor significa, en general, ser superior,
cuando menos en tamaño o estatura, pero tambien, y es lo que importa aquí según
el digtum antiguo, “en edad, saber y gobierno”. Es decir, el término tiende a
relativizar la vejez en cuanto a su comparabilidad respeto a otras<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>edades, pues se es mayor siempre en
referencia a alguien. El dilema lo encontramos en establecer los límites que
separan a una persona de ser mayor a no serlo.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
Diversos autores y científicos coinciden en que esta es la mejor
denominación para designar a las personas que están esta fase de la vida, por
considerar que esta fuera de de los términos de depreciación social de otras
denominaciones. La palabra “mayor” de momento parece estar libre de componentes
peyorativos, siendo un término más descriptivo y neutro.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
Utilizamos diversos términos para hablar de vejez como si fueran
sinónimos. Calificamos a todos por igual<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>abuelos, ancianos, viejos a las personas mayores de 60 ó 70 años.
Hablamos de tercera y cuarta edad. Los llamamos adultos mayores o bien nos
referimos genéricamente a ellos como personas de edad.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
Detrás de esta similitud lo que encontramos son signos de
expresión ideas y valores muy diversos. La elección de cada uno de ellos
dependerá del grado de afectividad, <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>emotividad <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>o científico desde el que se utilice; sea
familiar, administrativo etc.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<em>Así queda definida la terminología que se utiliza para
referirnos a nuestros mayores.</em></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
Persona mayor es un termino neutral que solo hace referencia a
la <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>persona entrada en años, sin mas
connotaciones.
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<em>No hay mayor pesar que recordar con tristeza alguna época en
la que fuimos felices, Dante.</em></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<img alt="" border="0" closure_uid_yw1dg5="2" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOS6zd9hfgmQL8TERRBi6gVsQQ4AnL-WQrLa5Ksw-awTXaI_Xpg3M_OhedJgSw7VSuyOufc71Eg5ypaCvVUCGNLQJqV2fRR5m-SbTRzanvXXFe-RxDysHGQ6NDZLj3kWUuk5Lz93wDpPvS/s400/residencias-tercera-edad.jpg" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5540563591913078418" style="cursor: pointer; display: block; height: 243px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 253px;" /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01116156752782918155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7783267175309022072.post-85069257479445476482012-12-08T19:26:00.000-08:002012-12-09T07:47:05.599-08:00Viejo<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<br />
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<em>Dicen que soy viejo y así he comenzado a darme cuenta</em><br />
<em></em><br />
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<div style="text-align: justify;">
El término “Viejo” ha ido cambiando<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>a medida que hemos evolucionado, ya no consideramos la vejez como un proceso de decadencia física y psicológica que termina en la muerte,</div>
<div style="text-align: justify;">
Ahora tiene un sentido más amplio y empleamos términos como tercera edad en el que incluimos: jubilado, abuelo , pensionista, clases <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>pasivas.</div>
<div style="text-align: justify;">
Una nueva sensibilidad, un nuevo conocimiento o, si se prefiere reconocimiento.</div>
<div style="text-align: justify;">
Hoy como ayer no se abandona la idea de que el “viejo” se halla marcado por el paso del tiempo, la diferencia esta en que hoy se valora, se aprecia la experiencia de los años, o por lo menos así tendría que ser.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
En la actualidad no ocurre lo mismo que antaño
cuando el hombre y la mujer trabajaban en el campo, y el paso del tiempo era más
evidente. Hoy la preocupación por la belleza y aparentar<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>ser joven también se apoderan de la mayor
parte de la población rural, lo que hace que se cuiden y protejan mas compensando
así el castigo que sufre la piel.</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Igual ocurre con las canas. Tanto las arrugas
como las canas son el primer síntoma (a demás del señor/ señora oiga por favor…)
para que un joven se de cuenta de que se esta haciendo “viejo”, de ahí el
elevado consumo en cosmética para permanecer jóvenes.</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
No tenemos más que recordar la cantidad de
anuncios de televisión protagonizados con más frecuencia por personas de edad,
que presuponen que el mantenerse joven, activo jovial,..pasa por el consumo de
determinados productos. El mercado para responder al ansia por la belleza y la
perenne primavera ofrece todo tipo de artículos. Con los que presuntamente se <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>alcanza el elixir de la vida y la eterna
juventud. </div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
La obsesión por la juventud pasa también por la
creencia absurda de que cuando uno es viejo estorba ya no sirve para nada,
estas jubilado estas acabado. ¿Y la experienciencia <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>que?
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Encontramos con más frecuencia el uso del “viejo/a”,
por los hijos en referencia a los padres, al <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>cual podemos señalar dos interpretaciones una
en sentido cariñoso y otra en sentido despectivo. El segundo se utiliza en términos
de superioridad del hijo frente a los padres.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Deberíamos volver a los orígenes donde el termino
jubilación (al que tantos temen y no les gusta) <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>viene del latín jubilatio, juvilationis y del
mas reciente jubileo. El jubileo era, entre los cristianos la indulgencia
plenaria, solemne y universal, concedida por el papa en cierto tiempo y
ocasiones. Ello era motivo de una alegría desenfrenada que proveniente del latín
jubilum, conocido como júbilo, y es así como deberíamos sentirnos al jubilarnos,
felices de la larga esclavización del trabajo y <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>por poder disponer de nuestro tiempo como
mejor creamos o podamos. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
A modo de síntesis podemos decir que
la vejez para las: </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Ciencias Biológicas: es un proceso de decadencia
estructural y funcional del organismo humano.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Ciencias Sociales: la vejez es la edad de jubilación
como consecuencia del declive biológico acarreado por el proceso de
envejecimiento.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Desde el punto de vista cronológico: La vejez es el
estado de una persona de edad avanzada.</li>
</ul>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
</ul>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">
. <img src="http://2.bp.blogspot.com/_NknVO7Adu0w/S_jl2u-hpSI/AAAAAAAAKwY/EtdD-ogZ598/s400/7.22-tercera-edad.jpg" height="234" id="il_fi" style="padding-bottom: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 8px;" width="360" /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">
</div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<img alt="[anciano.bmp]" border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_WiqMAWNl9Js/Smnnif-R44I/AAAAAAAAFLY/jP_Iwb3PyS4/s1600/anciano.bmp" /><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">¿Quien cuidará de nosotros cuando seamos viejos?</ul>
</ul>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01116156752782918155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7783267175309022072.post-63120086799077546232012-12-08T19:10:00.000-08:002012-12-09T08:21:57.352-08:00L a Educacion Social en la tercera edad<strong></strong><br />
<strong>El Educador Social</strong><br />
<o:p></o:p><br />
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
Según los especialistas, el perfil profesional del educador social
queda definido no solo por las funciones que históricamente han sido de su competencia,
si no tambien por aquellas que en respuesta a las actuales demandas sociales le
están siendo paulatinamente atribuidas.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
Ahora bien, sea cual fuere el enfoque desde el cual contemplemos
la actividad de educador social, parece evidente que esta viene determinada por
tres ejes:<br />
</div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><div style="text-align: justify;">
El ámbito
social de su trabajo</div>
</li>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><div style="text-align: justify;">
El carácter
educativo de su acción</div>
</li>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><div style="text-align: justify;">
Las competencias
profesionales</div>
</li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
En esta sociedad tan compleja, hay
otras formas de vida y de hacer, pero desde el ámbito de la Ecuación Social es necesario
continuar con el propósito de capturar la realidad, lo cual nos obliga a delimitar
ámbitos y funciones. Con ello, lo que se quiere poner de manifiesto es la importancia
de la mejora en la cualificación de los profesionales que trabajan con personas
mayores en general.<br />
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
No podemos obviar que la acción socioeducativa
con beneficiarios mayores ha estado sumergida en el mercado laboral, siendo desempeñada
por sectores sin una preparación adecuada. <br />
Se hace frente a una realidad practicada
desde el voluntarismo, pero ahora, cada vez con mayor ímpetu, existe el interés
y la preocupación por iluminar el camino.<br />
Con el impulso al educador social se persigue
sustraer del anonimato a una profesión que había mimetizado en una función
exclusivamente resocializadora.
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
Es importante la necesidad de
hacer frente a la tarea de formación y profesionalización de los educadores
sociales interesados en el campo de acción de las personas mayores.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<span style="mso-spacerun: yes;">
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
Con la llegada del estado del biestar,
no se considera al jubilado completamente pasivo, sino que, dadas las
circunstancias, se les asignan funciones como la de participar en la construcción
de derminados servicios sociales como el cuidado de los nietos, la atención al
hogar de los hijos trabajadores, la mutua ayuda entre ellos, la participación
en la vida política a través de asociaciones especificas, participación en
centros culturales.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
Podríamos decir que hasta hace
unas décadas, todo ha estado centrado en la educación de adultos. Una educación
de adultos basada en la compensación y el reciclaje que exigían los cambios en
los modos de producción. Una educación que no concebía a las personas mayores,
es decir las personas que por entonces eran entendidas como<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>la tercera edad.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
Serán las directrices que regulan
la Diplomatura en Educación Social, la que hará hincapié en contemplar de forma
novedosa a la tercera edad entre sus ámbitos. </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
Apostamos por una Educación
Social que llegue a todas las personas y promueva lo que cada uno tiene de
valioso, único e irrepetible. No en vano, requerimos de esfuerzos especialmente
de los educadores sociales como profesionales, para la plena consecución de las
aspiraciones de equidad de los seres humanos y la superación del perfil
asistencial y/o clientista de los actuales Estados del Bienestar.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<em>Las personas necesitan, a demás
de aprender a vivir, a supervivirse y a convivir, aprender a desvivirse;
aprender<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>a consumir la vida sin aplazarla
que eso es disfrutarla; aprender para el ocio y no solo para el negocio;
aprender a ser y no solo sobre los derechos de los nuestros (justicia), o sobre
nuestros derechos (la libertad); aprender a saber como fin y no solo como medio.
(Sanz, 2003,341).</em></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<em><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>La vida nos exige nuevas propuestas desde la Educación
Social.</em> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<o:p>
</o:p><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
No podemos olvidar que “el envejecimiento,
a parte de ser una evolución lógica de un proceso biológico, psíquico y social,
es una cuestión de imágenes y actitudes.</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Para la mayoría de los ciudadanos, la
juventud<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>y la edad adulta representan un
continuo proceso de desarrollo de nuevas oportunidades, capacidades, intereses
y satisfacciones.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Aquellas personas que consiguen un envejecimiento
satisfactorio mantienen esas actitudes constructivas a lo largo de la última
etapa de su vida, obteniendo un enorme beneficio de esta situación.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Otras sin<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>embargo, ceden ante un cúmulo de imágenes falsas y pesimistas de frustran
sus últimos años.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Cabria preguntarse ¿como conseguir un envejecimiento
activó? ¿Por qué en un determinado momento perdemos o abandonamos el proceso de
desarrollo? ¿Que o quienes pueden ayudarnos a mantener esas actitudes?</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
Seria importante conocer como
hacer para adatarnos al cambio que se sufre en esa etapa y afrontarlo lo mejor
posible, ya que no depende solo de la actitud de la propia persona sino como la
vemos los demás, se necesita el aval y el reconocimiento social para superar la
imagen que se tiene del paso de una etapa a otra.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
La vejez cuenta con un gran
numero de prejuicios y estereotipos por eso ha sido siempre poco aceptada por
los que la padecen, y temida y despreciada por los que aun no han llegado a
ella.</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
Por eso una función del educador
social es intentar evitar la desigualdad, por que la imagen y actitudes hacia
las personas mayores, constituyen factores de riesgo psicológico-social.</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 89.0pt; text-align: justify;">
<span style="mso-tab-count: 1;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
Si las percepciones y
conceptualizaciones sociales mantienen una visión negativa y, aparte, infundada
sobre el envejecimiento va a ser muy difícil conseguir una vejez saludable,
aunque se implanten medidas sociales compensatorias.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
El peligro esta cuando
estas son asumidas por los propios educadores sociales, agentes del cambio. Conocer
o pensar en una realidad distorsionada contaminara las actuaciones dirigidas a
los mayores y nuestro trabajo con ellos.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
La perspectiva educativa se basa
en el reconocimiento de las potencialidades de las personas entradas en años,
gracias a su recorrido histórico.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
La persona posee unos potenciales
únicos: experiencia, madurez vital, perspectiva de la historia personal y
social, que pueden compensar si se utilizan adecuadamente las limitaciones que
pueden existir.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;">La prueba del progresivo deterioro biológico o sensorial se ve compensada
con la acumulación de herramientas y vivencias personales y colectivas. Aquellas
que “gracias a la experiencia vivida”, maestra suprema de todas las
disciplinas, cobra ahora pleno sentido”.</i> (Jesús García Minguez (2004,83).</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
Una experiencia con argumentos psicológicos,
relacionales, familiares, laborales, comunitarios/individualistas,
gratificantes o frustrantes ricos y pobres.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
Desde la perspectiva educativa dejamos
a un lado la edad para centrarnos en la Persona, es decir en el ser humano, con
historia, experiencias y vivencias significativas que impregnan su saber ser y
hacer y le dan sentido a su vida. </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
Para un trabajo justo con las
personas de edad, entendemos que son necesarias medidas que redunden en una
conciencia social acerca de la verdadera o quizás mejor, podríamos denominar más
objetiva y neutral, identidad de colectivo, así como de los beneficios
derivados del hecho del envejecimiento. Es importante romper con los
estereotipos que dificultan un acercamiento a este sector de la población.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 386.5pt; text-align: justify;">
<span style="mso-tab-count: 1;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<em>Todos envejeceremos algún día, si
tenemos ese privilegio. Por lo tanto, no consideremos a la persona de edad un
grupo aparte, sino como lo que nosotros mismos seremos en el futuro. Reconozcamos
que todas las personas de edad son personas individuales, con necesidades y
capacidades particulares y no un grupo en el que todos son iguales porque son
viejos.</em></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<em> Kofi Amnam</em></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<img class="CSS_LIGHTBOX_SCALED_IMAGE_IMG" closure_uid_ix8pup="41" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUjc0QqYgNRTWaD4bZM1XpG2_uUu1KaCxiyNf0Wb2VMwJMxrI7ffcgBe165oHcLegAS-Hlv8IldSjut8wr01dLJAd8AGyctG5cPZUFnCvz2GEngy1tAtdZjvstHNDE5PwoGxtnMlTOsztG/s1600/copista2.jpg" height="317" style="height: 317px; width: 400px;" width="400" /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<em><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span></em></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<em>
<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Mantener la lucidez es un ejercicio tan duro como mantener la línea.
Sblomo Bretzitz</span></em></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01116156752782918155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7783267175309022072.post-57493061992120883222012-12-08T12:50:00.001-08:002012-12-09T12:40:16.603-08:00Distracciones<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<strong>Actividad en un casal</strong><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<a href="http://wa5.www.artehistoria.jcyl.es/obrmaestras/jpg/DII12376.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://wa5.www.artehistoria.jcyl.es/obrmaestras/jpg/DII12376.jpg" width="243" /></a><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/WUx8uHyTdHw?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe>Hay mayores que se reúnen en
centros sociales, en el campo o en casas de amigos,etc. donde se distraen con actividades.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
En los centros sociales o casals, hacen amigos y organizan
todo tipo de excursiones, viajes o simplemente juegan a las cartas o al parchis.
Todo esto les mantiene ilusionados, esperanzados llenos de vida e ilusiones,
algo que no debemos consentir nunca que pierdan.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
Un cantante,Marc Parrot, organizo para un
programa de televisión un concierto donde gente mayor se juntaba y cantaba
canciones que eran de otro estilo al de ellos. Me pareció un programa
interesante, era una forma diferente de mostrar como nuestros mayores pueden
conseguir lo que quieran con esfuerzo y motivación esta es una pequeña muestra del programa.<br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La inmensa mayoría de las personas mayores</div>
<div style="text-align: justify;">
( mas el 70%), no sufren discapacidad alguna,</div>
<div style="text-align: justify;">
y (mas del 85%) son independientes y </div>
<div style="text-align: justify;">
realizan una vida normal y autónoma</div>
<div style="text-align: justify;">
hasta edades muy avanzadas.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
Tenemos que mostrar la idea de
que</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
las personas mayores no se limitan</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
al campo sanitario, si no que exigen</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
soluciones tambien a nivel</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
político, económico, cultural y educativo. </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/fWHr1pQuLKc?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />
</div>
<img src="http://www.alcozar.net/etnografia/cartas03.jpg" /><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/vhL3BNh1hBs?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe><object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="https://ytimg.googleusercontent.com/vi/_92z1lM056Y/0.jpg" height="266" style="clear: left; float: left;" width="320"><param name="movie" value="https://www.youtube.com/v/_92z1lM056Y&fs=1&source=uds" /><param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><embed width="320" height="266" src="https://www.youtube.com/v/_92z1lM056Y&fs=1&source=uds" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true"></embed></object><a href="http://www.trasobares.es/upload/424_p.JPG" imageanchor="1"><img border="0" src="http://www.trasobares.es/upload/424_p.JPG" /></a></div>
<br />
<br />
<img height="77" src="http://img2.blogblog.com/img/video_object.png" style="filter: alpha(opacity=30); left: 389px; opacity: 0.3; position: absolute; top: 784px;" width="96" /> <img src="http://farm2.static.flickr.com/1338/1390256167_18c20dfd9b_m.jpg" /><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/5iBv1mwxzqk?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
No olvidemos que nuestras
mascotas son importantes pero nuestros mayores lo son mas, son nuestro pasado y
quienes promovieron el futuro.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img src="http://www.foroswebgratis.com/imagenes_foros/9/7/8/3/8/471808D497~Ocho-perros-jugando-a-las-cartas-Posteres.jpg" /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01116156752782918155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7783267175309022072.post-55246007558108489952012-12-08T11:14:00.000-08:002012-12-08T11:53:06.340-08:00Conservar la dignidad<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 78.8pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span><o:p></o:p></b></span></span></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><o:p>
</o:p></span></span></div>
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"></span></span><br />
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="OLE_LINK4"></a><a href="https://www.blogger.com/null" name="OLE_LINK3"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Cu</b></span></a><a href="https://www.blogger.com/null" name="OLE_LINK2"></a><a href="https://www.blogger.com/null" name="OLE_LINK1"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">idados en la actividad<o:p></o:p></b></span></span></span></a></div>
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span></span></span></span></span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;">Si
cuidamos de ellos es por que les queremos, y queremos lo mejor para ellos, que
no se sientan mal, que estén donde y como estén, se sientan a gusto consigo
mismo y no<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>denigrados ni menospreciados.
<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Simplemente queridos</i>.</span></span></span></span></div>
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Vestirse:<o:p></o:p></b></span></span></span></span></div>
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span><o:p></o:p></b></span></span></span></span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Conviene tener en cuenta que: <o:p></o:p></b></span></span></span></span></div>
<br />
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;">El
anciano se siente mejor con su ropa.</span></span></span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;">Elige
la ropa según sus criterios y gustos. En lo posible, es mejor que se vista
y desnude solo.</span></span></span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;">Da
valor a una presencia bien cuidada.</span></span></span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;">Acepta
su persona y su imagen exterior.</span></span></span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;">Una
persona necesitada de cuidados puede aceptar la ayuda necesaria de los
cuidadores.</span></span></span></span></li>
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Ropa para personas ancianas enfermas y
minusválidas:<o:p></o:p></b></span></span></span></span></div>
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><o:p> </o:p></span></span></span></span><br />
<br />
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l6 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;">Existe
ropa para personas con limitación de movimiento en la zona de hombros y
brazos.</span></span></span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l6 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;">Hay
ropa especial para usuarios de sillas de ruedas. </span></span></span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l6 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;">Existe
ropa para personas incontinentes.</span></span></span></span><span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><o:p> </o:p></span></span></span></span></li>
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Moverse:<o:p></o:p></b></span></span></span></span></div>
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><o:p> </o:p></span></span></span></span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;">La vida es movimiento. El movimiento es vida.
Este es el lema de algunos grupos deportivos para mayores. No solo hay gimnasia
y baile en el programa, sino que tambien son importantes la reeducacion de la
memoria, las charlas y los juegos de petanca.</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;">Para que los ancianos puedan mantener su
movilidad es fundamental evitar que no caigan en cama. Una permanencia en cama
superior a 24 horas implica riesgos para cualquier persona, pero la inmovilidad
expone a los ancianos a más riesgos.</span></span></span></span></div>
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Problemas
y causas <o:p></o:p></b></span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p> </o:p></b></span></span></span></span><span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Caídas:<o:p></o:p></b></span></span></span></span></div>
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 54.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span>Alteraciones de la vejez: Perdida de visión, y
audición, disminución de la fuerza muscular, reducción del tiempo de reacción.</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 54.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span>Enfermedades cardiovasculares.</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 54.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span>Insuficiencia cardiaca: Alteraciones del ritmo
cardiaco, sincopes, irregularidad ortostatica, anemia.</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 54.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span>Enfermedades neurológicas: Enfermedad<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>de Parkinson, ataques isquémicos
transitorios, ataques cerebrovascular, demencia ataques espasmódicos
cerebrales.</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 54.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span>Sistema músculo-esquelético: artrosis en
articulaciones de rodilla, cadera.</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 54.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span>Problemas de pie: dedos en martillo, Hallus
valgus, uñas<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>largas.</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 54.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span>Efectos secundarios de medicamentos: Sedantes,
neurolépticos, antihipertensivos, diuréticos.</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 54.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span>Causas condicionadas por el entorno: Alfombras
sueltas, suelo resbaladizo, obstáculos, iluminación insufiente, falta de
pasamanos y asideros, falta de gafas, calzado inapropiado.</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><o:p> </o:p></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;">Generalmente las caídas tienen varias causas y
no pueden achacarse solo a un sistema orgánico.</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Dolores y
rigidez de temblores:<o:p></o:p></b></span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l5 level1 lfo4; tab-stops: list 72.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Osteoporosis, enfermedades articulares,
fractura de cadera y una rehabilitación ineficaz después de la operación de
cadera.</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l5 level1 lfo4; tab-stops: list 72.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span>Enfermedades del pie: callos, eminencias<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>temares, uñas encarnadas.</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l5 level1 lfo4; tab-stops: list 72.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span>Enfermedad de parkinson, demencias.</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p> </o:p></b></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Enfermedades
físicas</b>:</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 93.75pt; mso-list: l0 level1 lfo5; tab-stops: list 93.75pt; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span>enfermedades agudas, fiebre, fracturas de las
extremidades inferiores.</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 93.75pt; mso-list: l0 level1 lfo5; tab-stops: list 93.75pt; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span>Parálisis (esclerosis múltiples, hemiplejia, paraplejia).</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 75.75pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><o:p> </o:p></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Alteraciones
psíquicas:<o:p></o:p></b></span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 90pt; mso-list: l4 level1 lfo6; tab-stops: list 90.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span>Diferentes tipos de demencias</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 90pt; mso-list: l4 level1 lfo6; tab-stops: list 90.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span>Depresión grave, medicamentos psicotrópicos.</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 90pt; mso-list: l4 level1 lfo6; tab-stops: list 90.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span>Debilidad: Postración muy avanzada, falta de
estimulo.</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 90pt; mso-list: l4 level1 lfo6; tab-stops: list 90.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span>Inseguridad, miedo: Caídas sufridas previamente.</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 90pt; mso-list: l4 level1 lfo6; tab-stops: list 90.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span>Trastornos sociales: Aislamiento abandono.</span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><o:p> </o:p></span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;">Todo esto hay vigilarlo mucho cuidarlo mucho y
pensar que si no es así se pueden producir lesiones con graves consecuencias y
una de las más comunes es sin duda: La<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">
ulcera por presión.</b></span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;">La población anciana es la más afectada y
constituye un problema de amplia magnitud y de coste económico elevado.</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;">Pero lo mas importante es que las ulceras por
presión implican complicaciones diferentes y <i style="mso-bidi-font-style: normal;">suponen para el paciente una causa importante de sufrimiento </i>y como
no para el entorno familiar.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p></o:p></b></span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">La
definición y fisiopatología:</b> Una ulcera por presión es toda lesión de
origen isquémico localizada en la piel y en tejidos subyacentes, con perdidas de
sustancia y producida por la presión prolongada o fricción entre dos planos
duros.</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Valoración
general<o:p></o:p></b></span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;">Una correcta valoración es el primer paso para
la prevención de la UPP (ulceras por presión):</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 90pt; mso-list: l3 level1 lfo7; tab-stops: list 90.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";"> </span></span>Valoración
geriátrica integral.</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 90pt; mso-list: l3 level1 lfo7; tab-stops: list 90.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";"> </span></span>Valoración
de riesgo mediante escalas.</span></span></span></span></div>
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Enfermedades concomitantes que causan
deterioro en la piel</b>: Diabetes, isquemia o trombosis en miembros
inferiores, sepsis, neoplasias con tratamientos citostaticos.</span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><o:p> </o:p></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Prevención y curación</b></span></span></span></span><span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><o:p> </o:p></span></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;">Los
cambios posturales tienen como objetivo el alivio de la presión en las
prominencias óseas en personas encamadas.</span></span></span></span></div>
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;">Una
constante observación y cuidados hará que no se produzcan este tipo de ulceras
y si se producen se curen lo mas rápido posible.</span></span></span></span></div>
</span><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
</span><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNFaaQwel3a_vE0V7C_NgdjJvEMouNeucQGUzGY6ZcrupaiGA7y3-hHMmN8TJfvEbZR5SjnmZXxj7CTRaEJWHQBvlAu-rlSgipUhTwKf6y_iKeRZbf1ufqiCFTIAFXyboXUSlXFyIYRH8/s1600/ColchonAntiescaras%2520celeste.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNFaaQwel3a_vE0V7C_NgdjJvEMouNeucQGUzGY6ZcrupaiGA7y3-hHMmN8TJfvEbZR5SjnmZXxj7CTRaEJWHQBvlAu-rlSgipUhTwKf6y_iKeRZbf1ufqiCFTIAFXyboXUSlXFyIYRH8/s1600/ColchonAntiescaras%2520celeste.jpg" /></a></div>
Estos colchones podrían servirnos<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>si nuestro mayor esta en casa, pero hay mas cosas a tener en cuenta.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6SskDzKzbsWbqTcwo-BApO-RDfsfys5xfL1XZ67CDJ904bEYWMoCRE-nLDrGmTMLonLwrIjyJGB8s5SBjdlY_sEgM8KIY6ggZXg3PQUnXb4nF49Fpp-SQgjXJTG3prp6he8rWjHWEyUc/s1600/imagesforo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6SskDzKzbsWbqTcwo-BApO-RDfsfys5xfL1XZ67CDJ904bEYWMoCRE-nLDrGmTMLonLwrIjyJGB8s5SBjdlY_sEgM8KIY6ggZXg3PQUnXb4nF49Fpp-SQgjXJTG3prp6he8rWjHWEyUc/s1600/imagesforo.jpg" /></a></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01116156752782918155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7783267175309022072.post-85104260375683419252012-12-02T10:11:00.000-08:002012-12-02T10:18:19.481-08:00Actividades preventivas y promoción de la salud<div style="text-align: justify;">
<strong>Prevención</strong></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
La prevención y promoción de la
salud en los ancianos, tiene la finalidad no solo se reducir la morbilidad
prematura si no de preservar la función y calidad de vida.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<o:p> </o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
Si el objetivo es realmente
prevenir o minimizar la enfermedad y la discapacidad de las personas mayores,
los esfuerzos preventivos deben comenzar precozmente en la vida, que es cuando
se inician muchas de las enfermedades crónicas degenerativas como el cáncer o
la arteriosclerosis, de forma que los hábitos saludables durante toda la vida,
son la mejor esperanza de una vejez sana.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
La esperanza de vida después de
los 65 años es diferente para hombres que para mujeres, hoy en día es
suficientemente larga como para cuidarla y realizar cambios de comportamientos
y percibir los beneficios en salud. Los problemas de salud hoy en día ocurren
con los más viejos. En geriatría tienen mayor trascendencia las<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>actividades encaminadas a disminuir la
incapacidad y la dependencia.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
Los programas de promoción de la
salud sobre población anciana tienen la capacidad de potencial de mejorar la
salud de ese colectivo. La intervención psicosocial con los ancianos y
cuidadores, a través de actividades de educación para la salud grupales, la
formación de grupos de ayuda mutua, o la realización de actividades de
voluntariado, puede tener grandes beneficios en la mejora de la calidad de vida
de los mayores y, en este sentido habría que investigar mas y potenciar
actividades de grupales con estos colectivos, por el beneficio que tiene el
grupo en si mismo en unas personas que sufren fundamentalmente de aislamiento y
soledad.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p> </o:p></b></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Programas y servicios para personas mayores en situación de fragilidad
o dependencia.<o:p></o:p></b></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<o:p> </o:p></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><div style="text-align: justify;">
</div>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><div style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Adaptación
de la vivienda:</b> este programa tiene como objetivo dotar a la vivienda
ocupada por una persona mayor de las adecuadas condiciones de
habitabilidad y accesibilidad. Este programa esta a cargo de distintas
instancias administrativas.</div>
</li>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><div style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Servicio de
ayuda a domicilio:</b> Es un programa individualizado, de carácter preventivo
y rehabilitador, en el que se articulan un conjunto de servicios y
técnicas de intervención profesional, consistente en atención personal,
domestica de apoyo psicosocial y familiar y relacionados con el entorno,
prestados a domicilio de una persona mayor dependiente en algún grado.
Este programa lo gestionan las administraciones públicas pero están a
cargo de organizaciones sin ánimo de lucro, o empresas que los
ayuntamientos contratan para este fin.</div>
</li>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><div style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Servicio de
teleasistencia:</b> Se trata de un dispositivo que una persona mayor lleva
sobre sí, y que al pulsarlo desencadena una señal de alarma identificable
en la central de escucha. Inmediatamente se produce un contacto telefónico
para detectar la causa y poner solución. Este servicio aporta seguridad y tranquilidad
a la persona que lo lleva.</div>
</li>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><div style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Centros de
día:</b> Es un recurso socio-sanitario de apoyo familiar que ofrece
durante el día atención a las necesidades personales básicas, terapéuticas
y socioculturales de las personas mayores afectadas por diferentes grados
de dependencia. El objetivo es favorecer unas condiciones de vida dignas
entre personas mayores dependientes y sus familiares, facilitando la
continuidad de sus modos de vida y el logro de un<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>mayor nivel de autonomía.</div>
</li>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><div style="text-align: justify;">
<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estancias temporales en centros
residenciales</b>: Facilita la estancia en un centro residencial por un
periodo en general no superior a 60 días a aquellas personas mayores de 65
años que se encuentren, bien ellas mismas o sus familiares con quienes
conviven en algún estado eventual de necesidad, susceptible de solución o
mejoría mediante el acceso a este recurso. Este servicio sirve de apoyo
familiar parecido al de los centros de día al cumplir una misión de alivio
para los familiares, y así permitiendo la permanencia de la persona mayor
en el entorno familiar y en consecuencia evitando la institucionalización
definitiva.</div>
</li>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><div style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Sistemas
alternativos de alojamiento:</b> Aquí hay una serie de agrupamientos
alternativos para personas mayores que, por<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>problemas de vivienda, soledad o perdida
de autonomía se ven obligadas a abandonar su domicilio y optan por las
soluciones mas parecidas a su modo habitual. Hay diversas modalidades:
Apartamentos individuales o bipersonales, viviendas tuteladas ocupadas por
grupos, viviendas comunales gestionadas por las personas que las ocupan,
minirresidencias, acogimiento de diversas fórmulas (acogida familiar,
de<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>convivencia intergenacional
etc.).</div>
</li>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><div style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Servicios
institucionales:</b> Son básicamente residencias de tercera edad, pues,
aún cuando existe otro tipo de oferta, como centros socio-sanitarios y
hospitales de media y larga estancia, la inmensa mayoría se centran e
ellas. </div>
</li>
<div style="text-align: justify;">
</div>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 160.3pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span><o:p></o:p></b></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Las residencias de tercera edad</b> se
definen como “centro gerontológico abierto, de desarrollo personal y atención
socio-sanitaria interprofesional, en el que viven temporal o permanentemente
personas mayores con algún grado de dependencia”</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<o:p> </o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
Generalmente las <strong>residencias de tercera edad</strong>
son el servicio mas utilizado por diversas razones, una de ellas es lo
complicado que es a veces convivir con un anciano, por diferentes motivos, en el
que se incluye el poco tiempo que tenemos hoy en día, y el autoconvencimiento
de que estarán mejor asistidos y cuidados, ya que disponen de medios que
nosotros en casa no disponemos. Talvez es verdad pero no debemos olvidar que
tenemos algo que necesitan y nadie se lo puede dar de mejor calidad que
nosonotros<i style="mso-bidi-font-style: normal;">: el cariño, nuestro amor y
comprensión.</i><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Por eso aunque estén
institucionalizados, no olvidemos nunca ir a verles, escucharles, y
demostrarles que no les hemos <i style="mso-bidi-font-style: normal;">olvidado</i>.
Esta es una muy buena medicina, casi la mejor.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<span style="mso-spacerun: yes;"></span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
Una residencia
que conozco y cumple muy bien lo que para mi es una residencia completa es:<o:p></o:p></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
"San Ramón
Senior" Tiene todos los servicios necesarios para una buena asistencia y además
no solo tiene la residencia al uso sino que tiene unos apartamentos para las
personas que prefieran vivir ella pero solos. Con los beneficios de una
residencia pero con la "independencia" de estar en una casa
independiente. </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJHKGQkmrq6x1CJTruEsDvC2P1kaa7LwHq_Qsqs4uqX2edUxcbY8Wx65sMiL_2DA0dzPlV5eEbFg7nDumCzsaVZtJ1RX7C1WVd4jLhoDhgO6EA8ySKixp2gUbnv86D2SoNLCKJTxEfRQ8/s1600/02.San+Ramon-Apartamentos.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJHKGQkmrq6x1CJTruEsDvC2P1kaa7LwHq_Qsqs4uqX2edUxcbY8Wx65sMiL_2DA0dzPlV5eEbFg7nDumCzsaVZtJ1RX7C1WVd4jLhoDhgO6EA8ySKixp2gUbnv86D2SoNLCKJTxEfRQ8/s1600/02.San+Ramon-Apartamentos.jpg" height="240" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<o:p></o:p><br />
<a href="http://sanramon.gruposenior.es/" target="_blank">Residendencia San Ramon Senior</a><br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01116156752782918155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7783267175309022072.post-72088412893826846582012-12-01T15:19:00.000-08:002012-12-01T15:22:06.476-08:00Diferentes cuidados<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estrategias asistenciales para la atención del anciano <o:p></o:p></b></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<o:p> </o:p>La aproximación y abordaje del
anciano a de ser individualizado, evitando la encasillación y la
homogenización, teniendo en cuenta todas las variables del individuo. Para esto
lo mas importante es la valoración geriátrica<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>que se define como “aquel proceso de diagnostico multidimensional,
diseñado para identificar y cuantificar problemas médicos, evaluar capacidades
funcionales y psicosociales, alcanzar un plan de tratamiento global, optimizar
la utilización de recursos y garantizar un seguimiento de los casos”. </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Coordinación interdisciplinar e intersectorial<o:p></o:p></b></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
Los pilares sobre los que se debe
sustentar una adecuada asistencia a las personas mayores son:</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><div style="text-align: justify;">
Trabajo
interdisciplinar ( médicos, enfermeras trabajadores sociales terapeutas
ocupacionales, psicólogos educadores sociales etc.)</div>
</li>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><div style="text-align: justify;">
Correcta
utilización de los diferentes niveles de asistencia.</div>
</li>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><div style="text-align: justify;">
Adecuados
conocimientos técnicos.</div>
</li>
<div style="text-align: justify;">
</div>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
Para una correcta atención
sanitaria al anciano, es indispensable una además coordinación de los
diferentes estamentos implicados.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">La atención primaria</b> se ocupa generalmente de desarrollar
actividades de promoción de la salud en personas sanas pero también enfermas.
Como son: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">promoción de la salud</b>,(
hábitos tóxicos, nutrición,etc); <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Actividades
preventivas</b> ( vacunaciones,etc.); Detección y asistencia precoz, sobre todo
en procesos potencialmente incapacitantes; <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Tarea
de seguimiento</b> (rehabilitación,etc.)<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Cuidados
paliativos.<o:p></o:p></b></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Los ancianos frágiles o de alto
riesgo deben ser objetivo primordial en los diferentes programas o actuaciones sistemáticas.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<o:p> </o:p><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Atención hospitalaria general<o:p></o:p></b></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
Se ocupa del paciente anciano que
no constituye un paciente geriatrico,y que requiere ingresar por una dolencia (
generalmente aguda, o reagudización de proceso crónico). Las Unidades de
Hospitalización a domicilio ayudan a continuar con la atención en procesos no
concluidos pero que no necesitan hospitalización si no tratamiento en
domicilio.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
No hay que olvidar que la Familia
y los cuidadores constituyen un punto clave en el cuidado (potenciado también
por la escasez de otros recursos).</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p> </o:p></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recomendaciones sobre el estilo de vida<o:p></o:p></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">El tabaquismo:</b> constituye unos de los principales riesgos para la
salud del individuo y es la principal causa de morbilidad prematura y
prevenible en cualquier país desarrollado.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">El abuso de alcohol</b>: El alcoholismo es más prevalente en hombres
que en mujeres y más en jóvenes que en anciano.<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>También esta el alcoholismo tardío que esta mas relacionados con
factores de la situación vital como jubilación, muerte del cónyuge o perdida
de amigos, aunque muchos de estos ancianos probablemente pueden haber tenido un
patrón de consumo elevado de alcohol durante años, provocando la manifestación
de la enfermedad los acontecimientos vitales recientes.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">La actividad física:</b> La frecuencia del sedentarismo aumenta
claramente con la edad y así la proporción <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>de mayores de 65 años que declaran pasar el
mayor tiempo libre es de un 68%. Las personas que mantienen un estilo de vida
físicamente activo tienen menores tareas de mortalidad y una mayor longevidad
que sus homónimos sedentarios. Además, los que en cualquier momento de su vida
abandonan un hábito sedentario para pasar a otro mas activo físicamente,
reducen sus tasas de mortalidad.</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<o:p> </o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCuwcED6t-Jm_XT6uw5k34EZ_h_t2PcOadhCXsGiw7OSR3lEDQlpUCaM7RmQk7XTTpcs7NWOXtMJ3KBJ-O8XDQ86m3OYUxEqbcLpmu6DFelI-wOJFl7sdZLWELJKQEk-JnhKfawOJrkj8/s1600/01-San+Ramon-Exterior1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCuwcED6t-Jm_XT6uw5k34EZ_h_t2PcOadhCXsGiw7OSR3lEDQlpUCaM7RmQk7XTTpcs7NWOXtMJ3KBJ-O8XDQ86m3OYUxEqbcLpmu6DFelI-wOJFl7sdZLWELJKQEk-JnhKfawOJrkj8/s1600/01-San+Ramon-Exterior1.jpg" height="236" width="320" /></a></div>
<o:p> </o:p></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01116156752782918155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7783267175309022072.post-33311216827317646052012-11-25T13:16:00.000-08:002012-12-01T13:44:58.500-08:00Personas mayores<div style="text-align: justify;">
Hay que tener en cuenta que las personas mayores tiene unas necesidades que son según su grado de independencia, de salud tanto física y mental, especiales.</div>
<div style="text-align: justify;">
Tienen que tener unos hábitos regulares, unos cuidados especiales y sobre todo tienen que sentirse cómodos, conservar su dignidad estén donde estén, (hospital, residencia, casa etc..) y no sentirse incómodos ni poco valorados y sobre todo no sentirse un estorbo.</div>
<div style="text-align: justify;">
Hay diferentes tipo de mayores naturalmente no todos necesitan nuestra ayuda al contrario en esta sociedad actual somos nosotros quien necesitamos de ellos la mayoría de las veces.<br />
Primero empezare hablando de la salud, un poco de como tiene que ser la salud o mejor dicho la promoción de la salud de nuestros mayores y los programas de actuación, etc. Un poco de historia, en definitiva conocer un poco el sistema.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Aspectos demográficos</b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p> </o:p></b></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
La sociedad en su conjunto mira con preocupación su futuro
mas inmediato, observando el gran impacto socio-sanitario que está y estará
ejerciendo población anciana.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
La transición demográfica con el aumento de la esperanza de
vida y la disminución de la natalidad, avalan este crecimiento progresivo. Las
previsiones que hace la OMS en 1998 en su ultimo informe de Salud en el Mundo,
vaticinan que para los próximos 25 años, la población, de 65 o mas años crecerá
de forma global un 2,6% anualmente, mientras que los menores de 5 años tan solo
un 0’25%, esperándose alcanzar hasta 800 millones de ancianos, frente a los 390
millones que se estiman actualmente. </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
La OMS, añade que el sector de población que mas crecerá en
la mayoría de los países será el de los “ancianos viejos “ ( mayores de 80
años), de forma que, en los países “viejos”, para los próximos 30 años se
alcanzaría la cifra de una población octogenaria que superara el 30% .</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Podemos decir que en el siglo XXI, la vida será más larga y mas
saludable para mucha mas gente. Sin embargo habrá la misma o más desigualdad
que en épocas anteriores.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">
</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Proceso de salud-
enfermedad en el anciano</b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p> </o:p></b></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
La población anciana tiene una serie de características que
la diferencian en el proceso de salud-enfermedad. Destacaremos las siguientes:</div>
<div style="text-align: justify;">
<ol style="margin-top: 0cm;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">La
incidencia y prevalencia de muchas enfermedades aumenta asociándose un
alto porcentaje de patologías, tanto múltiples como crónicas.</li>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt;">La
salud de las personas mayores es vulnerable y compleja.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt;">Se
suele infradiagnosticar los problemas propios de los ancianos.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt;">La
variabilidad de los individuos aumenta con la edad.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt;">La
capacidad funcional es el indicador de bienestar y salud que mayor valor
predictivo tiene.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt;">La
mortalidad puede no ser un indicativo valido</li>
</ul>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">En
los ancianos se detectan problemas de alta prevalencia que pueden
constituir fuente importante de incapacidad como: déficit sensorial,
demencias, caídas, malnutrición<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>aislamiento, depresión etc. Cualquier patología puede expresase a través
de alguno de los “síndromes geriátricos”. Y por el contrario un paciente
con uno de estos síndromes puede presentar una enfermedad específica.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">Hay
que tener en cuenta que algunas enfermedades tienen una presentación
atípica destacando el dolor menos llamativo, la fiebre menos intensa etc.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">Los
problemas económicos y sociales están tambien presentes en la gran mayoría
de los ancianos; se les anula la capacidad de decisión en cuestiones tan trascendente
como en donde vivir y la manera de hacerlo, se les impide el principio de
autonomía. Los problemas con mayor frecuencia es la pobreza, el
alojamiento, aislamiento, etc. Las actitudes hacia la vejez<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>están socialmente condicionadas, y solo
son intangibles dentro de la propia estructura social. En nuestra cultura
actual hemos pasado de que el anciano<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>sea un prestigio como en la antigüedad a dejar este lugar a los
jóvenes. Hoy por hoy son un colectivo marginado por todos.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">Es
frecuente encontrar una infrarreferencia de sus problemas,
fundamentalmente provocada por el mismo anciano en su capacidad de
autopercepción o por sus propias expectativas de salud
</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">El envejecimiento conlleva fragilidad orgánica
produciéndose limitaciones físicas, psíquicas y sensoriales; el nivel
cultural sigue siendo pobre y sus condiciones de vida generalmente malas.
Todo ello sitúa al anciano como individuo y como colectivo, en una
posición de evidente debilidad. La tendencia actual es la de
llegar a la ancianidad cada vez con un estado de salud mejor, manteniendo
una buena capacidad funcional. La OMS<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>estableció en 1995 unas directrices orientadas a preconizar un
principio de acción común: la necesidad de focalizar la promoción de la
salud y la necesidad de minimizar la dependencia, esto se conoce como la”
ancianidad saludable” o “buen envejecer”. Y establece la urgente necesidad<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>de medir el estado funcional en orden a
proporcionar información para la priorización de los servicios, la
planificación y evaluación y, sobretodo, para explorar el potencial de una
vejez saludable e independiente.</li>
</ol>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
</div>
<ol style="margin-top: 0cm;" type="1">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Atención social y sanitaria del anciano</b><o:p> </o:p></ol>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
Viene preconizándose desde
distintas instituciones y sectores la urgente e inexcusable aproximación de los
aspectos de atención social y sanitaria, se habla de “espacio socio- sanitario”
formado por el conjunto de aquellas personas dependientes en las que la
frontera de sus necesidades de cuidados sociales y sanitarios es difícil de
delimitar. A qui podrimos destacar la atención domiciliaria y es potenciar la
atención de estos ancianos con enfermedades crónicas y terminales en sus propios
domicilios.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<o:p> </o:p></div>
<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">
</span><br />
<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"></span><br />
<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"></span><br />
<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><ol start="1" style="margin-top: 0cm;" type="1">
</ol>
</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<object class="BLOG_video_class" contentid="UPLOADING" height="266" id="BLOG_video-UPLOADING-0" width="320"></object></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01116156752782918155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7783267175309022072.post-53633108857378167922012-11-24T20:06:00.001-08:002012-11-24T20:06:59.631-08:00Programas de rehabilitación<strong>Rehabilitación neuropsicologica.</strong><br />
Es un programa informático sencillo que facilita a los profesionales el entrenamiento cerebral y la rehabilitación por ordenador de funciones cognitivas como atención, memoria, percepción, cálculo, etc...en pacientes con toda clase de demencias.<br />
<strong>Psicomotricidad</strong>: Es la técnica que integra aspectos cognitivos, emocionales, sensoriales y motores. El ejercicio físico favorece tanto el dominio del propio cuerpo como el entorno en que se rodea el enfermo. Sus objetivos son:<br />
<strong>A nivel físico</strong>: Mejorar lo movilidad articular y el tono muscular; ejercitar el caminar, la flexibilidad y equilibrio; reconocer el entorno y su propio cuerpo; regular los estados de sueño y estimular la coordinación.<br />
<strong>A nivel cognitivo</strong>: Comprender y ejecutar ordenes y favorecer la orientación espacial.<br />
<strong>A nivel emocional</strong>: Aprender a relajarse, mejorar su calidad de vida,su autostima, motivarse con actividades gratificantes, que vean su propio esfuerzo recompensado.<br />
<strong>A nivel funcional</strong>: Trabajar ciertas actividades de la vida diaria.<br />
<strong>A nivel social</strong>: Proporcionar la posibilidad de relacionase con otras personas y fomentar la comunicación entre ellos.<br />
<br />
<strong>Evaluación de familiares y enfermos.</strong><br />
<br />
Cuando se diagnostica la enfermedad de Alzheimer la situación familiar se altera y se hace difícil su asimilación. Al principio la vida del enfermo es bastante autónoma pero a medida que avanza la enfermedad el enfermo necesita supervisión y cuidados constantes. Esto produce un desgaste emocional, físico, económico y social en la familia; el principal cuidador recibe tanta tensión y desgaste emocional que haveces se traduce en actitudes negativas para el paciente.<br />
La familia debe tener una buena información de la enfermedad, de su evolución y de la fase en que se encuentra el paciente. Por eso es importante que se pongan en contacto con asociaciones de familiares y así reciban información, apoyo y consejo. Es bueno recibir este consejo de personas que pasan o han pasado por lo mismo las experiencias mutuas pueden servir de gran ayuda a la hora de afrontar las situaciones que van surgiendo.<br />
Los cuidadores pueden padecer depresión y ansiedad esto debido al poco conocimiento de la enfermedad y la sobre carga de trabajo; por eso es tan importante la información el consejo y el apoyo tanto de profesionales como de otros familiares en la misma situación.<br />
<br />
<a href="http://www.imsersomayores.csic.es/enlaces/alzheimer/index.html">http://www.imsersomayores.csic.es/enlaces/alzheimer/index.html</a><br />
<br />
<br />
<strong>Herramientas para evaluar al enfermo.</strong><br />
<strong> </strong><br />
<strong>Escala CAMCOG</strong>: Es un test neuropsicologico conciso para la valoración del deterioro en personas de edad avanzada. Evalúa amplia gama de funciones cognitivas necesarias para diagnosticar. Los objetivos que persigue son: <strong>Valorar</strong> el conjunto de funciones cognitivas requeridas para efectuar el diagnostico de la demencia. <strong>Contribuir</strong> al diagnostico diferencial de los diversos tipos de demencia. <strong>Incorporar</strong> diferentes items para cada área de diferente dificultad y así tener una valoración completa.<strong>Permitir</strong> la valoración de deterioro cognitivo progresivo. <strong>Facilitar</strong> la comparación de resultados al incluir otros tests cognitivos breves ampliamente utilizados.<strong> Examinar</strong> perfiles de rendimiento cognitivo a partir de las puntuaciones de las subescalas que valoran diferentes habilidades cognitivas.<br />
<strong>Examen minimental</strong>: Es un método practico que permite la evaluación del estado cognitivo del paciente lo que permite detectar la presencia de demencia. <strong>Su objetivo</strong> es discernir a partir de los elementos que componen el examen si el paciente posee una demencia en alguna de sus variantes. Este examen <strong>evalúa</strong> la orientación espacial y temporal, el recuerdo inmediato, la memoria a medio termino y el deletreo hacia tras. También <strong>mide</strong> capacidades constructivas, la habilidad de copiar una figura y el uso del lenguaje.<br />
<strong></strong><br />
<strong>Herramientas para evaluar al enfermo a partir de la información aportada por el familiar o cuidador</strong>.<br />
<br />
<strong>Índice de Barthel</strong>: Es un instrumento que mide la capacidad de una persona para realizar diez actividades de la vida diaria ( comer, lavarse vestirse etc...) consideradas como básicas, obteniéndose una estimación cuantitativa del grado de independencia. <strong>El índice</strong> de cada paciente se evalúa al principio y durante el tratamiento de rehabilitación. <strong>A si es posible</strong> determinar el estado funcional del paciente y como progresa hacia su independencia .<br />
<strong>Escala de Lawton</strong>: Esta recomendada para valorar la evolución de las actividades instrumentales de personas no intitucionalizadas, ya que indica la capacidad de autonomía funcional por encima de la demencia física.<strong> Valora</strong> la capacidad de desarrollo de las tareas que implican el manejo de objetos habituales, y situaciones sociales de la vida diaria, através de ocho grupos de actividades de dicha vida diaria ( cuidar la casa, uso responsable de medicamentos, manejar dinero, el transporte publico, el teléfono etc...) .<br />
<br />
<strong>Herramientas para evaluar al familiar</strong><br />
<strong> </strong><br />
<strong>Escala de Zarit o de sobrecarga del cuidador</strong>: El objetivo es dictaminar el grado de sobrecarga emocional que posee el familiar con un enfermo de Alzheimer o otro tipo de demencia a su cargo a partir de diversos items relacionados con la vida diaria. <strong>Cuenta con veintiún items</strong> que se le formulan al familiar y tiene que señalar la frecuencia con la que se siente identificado. <strong>Esto permite</strong> conocer con que asiduidad se siente afectado el cuidador por cada ítem en particular.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWbKmu6UA3SiUq31TeCiZYdMvu_d2LjWrV6tfBvlrzxtUcQnZYc_2Sxv7u4MnykaaFqZmqZk-9nR3T0CRHtMSnfZ46_X3u7-l5D2ROy9BQEE0o1WeQkyLcIidJnWhuACefcNnubJJL_sc/s1600/Imagen3a+blog.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWbKmu6UA3SiUq31TeCiZYdMvu_d2LjWrV6tfBvlrzxtUcQnZYc_2Sxv7u4MnykaaFqZmqZk-9nR3T0CRHtMSnfZ46_X3u7-l5D2ROy9BQEE0o1WeQkyLcIidJnWhuACefcNnubJJL_sc/s1600/Imagen3a+blog.jpg" height="150" width="320" /></a></div>
Con esta entrada termino el hablar del Alzheimer y las demencias, No podía hacer un blog de la tercera edad sin hablar de estas enfermedades que tanto nos asustan pero que como están ahí hay que afrontarlas de la mejor manera tanto como profesionales o futuros profesionales, como familiares o como no como enfermos, siempre hay que pensar en positivo aunque habeces creamos que es imposible. Solo hay que pensar que por muy duro que sea o nos parezca todos los días sale el sol.<br />
<br />
En otras entradas tratare de los mayores de sus enfermedades crónicas,de como debería ser una residencia de la tercera edad para mi, y la función del educador social que creo muy importante sobretodo para este tipo de mayores.<span id="goog_13601543"></span><a href="https://www.blogger.com/"></a><span id="goog_13601544"></span>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01116156752782918155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7783267175309022072.post-31035190743437135082012-11-24T12:58:00.000-08:002012-11-24T16:51:56.510-08:00Terapias<div style="text-align: justify;">
<strong>La terapia cognitiva:</strong> representa un conjunto de técnica neuropsicológicas en las que el paciente realiza una serie de ejercicios dirigidos a mantener aquellas capacidades mentales que el paciente aun conserva. Esas actividades potenciaran el lenguaje, la memoria, el calculo, las funciones ejecutivas, las praxias, etc. </div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<strong>La terapia emocional o emotiva:</strong> es algo fundamental a la hora de trabajar con estos enfermos. Los pacientes de alzheimer conservan recuerdos placenteros, principalmente de su juventud, y nos los cuentan cuando hay una emotividad entre el terapeuta y el paciente. La emotividad se tiene o no se tiene, se adquiere o no se adquiere, y aparece cuando hay un contacto físico placentero entre el terapeuta y el paciente. Saber escucharlos y mostrarles empatía, conseguirá que nos abran su corazón y nos narren sus vivencias pasadas agradables, conocidas como reminestencias.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<strong>La terapia ocupacional-artística:</strong> es un método de rehabilitación y readaptación , y consiste en hacer diferentes actividades manuales, para mantener las actividades mentales y físicas, trabajas el cuerpo y la mente, fomentar su estado de animo, motivación y calidad de vida.</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1cAnd33jk1VghAresCd46N6wQmTyXspYq6OBQDnJuTZz-XSSn670BbmdtsjUUBBKjnv2QNk_-6ekJMYwugeyHi1Z42_ZaLcXOdtpnDL3OSi0LlNNCc59qpaAZ8AOA9oQCjI9DHHyGBV4/s1600/Imagen1blog2.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1cAnd33jk1VghAresCd46N6wQmTyXspYq6OBQDnJuTZz-XSSn670BbmdtsjUUBBKjnv2QNk_-6ekJMYwugeyHi1Z42_ZaLcXOdtpnDL3OSi0LlNNCc59qpaAZ8AOA9oQCjI9DHHyGBV4/s1600/Imagen1blog2.jpg" height="300" width="320" /></a>Para conseguir todo esto crearemos <strong>talleres de psicoestimulación cognitiva</strong>. A la hora de elaborar esas actividades, es fundamental la creatividad del terapeuta. </div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<strong>Orientación a la realidad:</strong> Aquí incluiremos actividades orientadas a potenciar la orientación temporal y espacial. Para la <strong>temporal</strong> utilizaremos diferentes materiales, como tarjetas para los días de la semana, los meses del año, diferentes fiestas, etc. Para la <strong>orientación espacial</strong>, haremos ejercicios de localización, como preguntarle donde está, la diferentes profesiones que se despeñan en el lugar que se encuetra. Otra modalidad consiste en la lectura participativa o diferentes juegos de memoria.</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Trabajaremos: <strong>praxias</strong>, que son las habilidades motoras adquiridas. Utilizaremos fichas de diferentes ejercicios de dificultad variada. <strong>Calculo</strong> se incluye en diferentes actividades entre las que para su resolución hay que emplear la habilidad del calcular. <strong>Atención y percepción:</strong> estas habilidades que han de ser constantes para una correcta realización de las actividades, también pueden ser trabajadas como categorías propias, mediante la realización de diferentes modalidades,fichas o ejercicios con material auxiliar. <strong>Lenguaje</strong>: esta capacidad tiene diversas variantes, fluidez de vocavulario, léxico, lenguaje automático, compresión, escritura, espontaneidad, etc, y todo esto se trabaja con deferentes fichas. <strong>Memoria:</strong> es mas habitual trabajar la memoria con materiales auxiliares, en lugar de usar fichas especificas, uno de las mas utilizados es "El libro de la memoria" y en el recopilamos, junto con el paciente sus datos vitales y sus recuerdos. <strong>Gnosias:</strong> Esta capacidad, que corresponde a las actitudes sensoriales del pacieente, ya sea vista, oído, gusto, tacto, olfato, y el objetivo es potenciar todas ellas.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
En <strong>el visual</strong>, que mire figuras geométricas y que las diferencie. En <strong>el auditivo</strong>, podremos un cd con diferentes sonidos y que los diferencie.<strong> El gustativo</strong>, le daremos a probar diferentes alimentos para que diferencie los sabores. <strong>El tacto</strong>, le dejaremos varios objetos con diferentes texturas, y les preguntamos el nombre y el tacto que tienen esos objetos. <strong>El olfativo:</strong> utilizaremos diferentes líquidos de olor agradable y que nos diga el nombre de esos líquidos.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01116156752782918155noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7783267175309022072.post-3268383485177048522012-11-12T18:08:00.000-08:002012-12-09T08:22:45.779-08:00OLVIDO<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 288.0pt; text-align: justify;">
He pensado en
el olvido, hay veces que queremos olvidar y no podemos, en cambio otras <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>olvidamos sin más. Una de esas veces es el
Alzheimer <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>quien decide por ti y<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>te arrebata sin mas tu vida, esa vida que se
compone de vivencias, recuerdos, sensaciones <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>se lo lleva todo, a <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>cambio te devuelve a la ¨infancia¨ pero a una
infancia diferente a la que a nadie le gusta volver por que a nadie le gusta
perder su dignidad.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 288.0pt; text-align: justify;">
Los niños son monismos
y hacen gracia ,todo lo que hacen hace gracia, si se hacen ¨pipi¨,( cuando los cambiamos
pensamos qué mono mi niño) si se hacen ¨popo¨( ¿jolín que habrá comido hoy mi
campeona?) Todo son gracias.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
Pero cuando un
anciano hace exactamente lo mismo…ya no hay gracias no son monadas, son
fastidios, reproches y malas caras, aunque sean nuestros padres y ellos hicieran
lo mismo por nosotros anteriormente.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 288.0pt; text-align: justify;">
Esta pequeña introducción
es para hablar un poco del Alzheimer y la demencia ambas enfermedades muy
extendidas y desconocidas por la sociedad. Hablare un poco del tratamiento farmacológico
y no farmacológico.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 288.0pt; text-align: justify;">
¿Qué me pasa? Te
miro y no te veo, te hablo y no me entiendes, te alejas de mi, te busco y no te
encuentro, no se donde estoy… la respuesta es Alzheimer. Esto es lo que nos diría
un enfermo de Alzheimer si pudiera explicarnos lo que siente.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 288.0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 288.0pt; text-align: justify;">
Primero
diferenciar Alzheimer de demencia ¿es lo mismo padecer una cosa o la otra? Si y
no. Porque la persona que tiene Alzheimer padece una demencia, pero la persona
que padece una demencia no necesariamente a de tener Alzheimer. La demencia es
un deterioro intelectual lo suficiente mente severo para influir en la vida cotidiana
de la persona cuando<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>ésta está despierta.
Ello implica la perdida de ciertas capacidades como la memoria, el vocabulario
o la comprensión. Aunque las demencias son irreversibles tambien las hay reversibles
y esa es la diferencia con el Alzheimer. </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 288.0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 288.0pt; text-align: justify;">
El Alzheimer es
una enfermedad neurodegenerativa progresiva e irreversible esto quiere decir
que las diferentes capacidades se van perdiendo poco a poco y son irrecuperables.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 288.0pt; text-align: justify;">
<br />
Tiene tres
fases: la fase leve que se extiende mas o menos dos años, la <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>moderada que se extiende de los tres a los
cinco años y la tercera es la fase severa y se extiende unos quince años y es aquí
donde el paciente depende totalmente de un cuidador.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 288.0pt; text-align: justify;">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3D4jVIxGhSysjmaLusYYY9TgVM_-e-4leAlFj2l1o8njceshR6zm_McBguQV8Nf9cNVZr7SEBeVk57GIO1SEb8TUIG_OJaJ5v1yhtF0vD1iI7mxounKG-WGax87MdTbf7T-IgH0AHxF8/s1600/Imagen3e+blog2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3D4jVIxGhSysjmaLusYYY9TgVM_-e-4leAlFj2l1o8njceshR6zm_McBguQV8Nf9cNVZr7SEBeVk57GIO1SEb8TUIG_OJaJ5v1yhtF0vD1iI7mxounKG-WGax87MdTbf7T-IgH0AHxF8/s1600/Imagen3e+blog2.jpg" width="500" /></a></div>
<br />
<br />
Como he dicho
esta enfermedad no tiene cura pero si se pueden aplicar tratamientos que
retrasen en lo posible el avance de la enfermedad favoreciendo su calidad de
vida.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 288.0pt; text-align: justify;">
Este
tratamiento se divide en dos grupos el farmacológico y el no farmacológico. En el
farmacológico la opción mas extendida es el tratamiento con anticoligenicos,
pero yo no hablare de este tipo de tratamiento, prefiero centrarme en el no farmacológico
y dejar este para personas más entendidas en la materia y centrarme más en el
cuidado y prevención.
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 288.0pt; text-align: justify;">
En la próxima entrada hablaré de
las diferentes terapias: ocupacional, orientación <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>a la realidad, programas de rehabilitación neuropsicológica,
evaluación a familiares, el papel de las residencias de la tercera edad, y del
papel del educador social. <o:p> </o:p></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/JvZcswM5HVM?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
Video obtenido de:www.youtube.com <br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<em>Todo el arte de vivir consiste en una buena convicción entre lo que se olvida y lo que se conserva.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Henry Etis</em></div>
<br />
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01116156752782918155noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-7783267175309022072.post-80693647039208403592012-11-10T06:21:00.000-08:002012-11-10T11:36:36.581-08:00Introducción<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: black;">Las personas nacemos, crecemos, formamos distintos tipos de<span style="background-color: white;"> apego, con familiares, amigos, compañeros, vecinos y así avanzamos en la vida. Damos importancia a cosas que ¿en realidad la tienen? no sabría contestar, porque eso depende de cada uno y de sus circunstancias, de infinidad de cosas que no voy analizar ni comentar ahora, no es de lo que quiero hablar ni tratar en este blog. He dicho que nacemos, crecemos pero falta algo ¿no? si <em>envejecer</em>, esa palabra tan temida, de la que huimos de mil maneras cada uno como puede pero.. ¿que pasa cuando llega la muy temida <em>tercera edad</em>?. El olvido quizás...</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: black;"> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: black;">Difícil respuesta y no seré yo quien se atreva a responderla, hay gente de sobra cualificada para ello. A mi me gustaría poder hablar de como afrontarla desde el punto de vista del familiar o cuidador de una persona que tiene esa tan temida <em>tercera edad</em> los problemas que surgen y como poder afrontarlos. Hablar de distintas alternativas, de algunas de las enfermedades mas comunes y como poder afrontarlas,siempre desde lo mas básico,lo mas sencillo pero no por ello menos importante, en definitiva hablar un poco de como educar en salud.</span><br />
<br />
<span style="background-color: black; color: black;"><span style="background-color: white;">Normalmente siempre que se habla de <em>personas en peligro de exclusión</em> suele hablarse de personas sin recursos, y tienen razón pero pocas veces se habla de nuestros mayores, de nuestros mayores mayores, los que ya no pueden ir de viaje con el inserso o a bailar en los centros sociales, y de eso hablare en mi próxima entrada.</span></span><br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://images04.olx.es/ui/15/91/38/1347289087_105928338_1-Fotos-de--Senora-se-ofrece-para-labores-del-hogar-Cuidado-de-ninos-y-ancianos.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="http://images04.olx.es/ui/15/91/38/1347289087_105928338_1-Fotos-de--Senora-se-ofrece-para-labores-del-hogar-Cuidado-de-ninos-y-ancianos.jpg" width="320" /></a></div>
<span style="background-color: black; color: black;"></span> Imagen obtenida de:http://ciudadsantander.olx.es</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01116156752782918155noreply@blogger.com4